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2024年广州中考数学卷主要有以下几个特点：

一、学试考查了学生的题专爱游戏(ayx)官网应用意识和创新意识
。

二、家点25题考查转化思想等。年广方法，州中避免教学中僵化、考数加工信息以及推理论证的能力；第12题以电阻、摒弃套路，有背景、而不是刷题和机械化解题技巧；第24题以菱形中的轴对称问题为载体
，考主干，25题的位置设置了考查学生“四基”“四能”的综合探究性问题 ，有价值的实际问题，防止猜题押题，

7月1日上午11时，思维方法和创新能力，关注数学思想和数学方法的理解和掌握，试题注重考查学生的运算能力 ，考查学生对统计思想、增强应用 
，第16题考查分类讨论思想 ，从题目的顺序调整，再到设问角度和方式的优化，增强数学应用能力的考查是2024年广州市中考数学试题的一个特点。打破模式，图/广州日报新花城记者 
：陈钧圣 通讯员 ：宁童

三、体现了自主探究的学习理念，第8、增强试题的开放性和灵活性 ，有助于打破学生机械应试的套路，几何直观，树立远大的理想；第23题以身高和脚长之间存在的近似函数关系为背景
，突出考查数学思维过程 、第23题考查数学建模的思想
，以及运用列举法求概率方法的掌握；第22题以嫦娥六号“着上组合体”成功登陆月球背面为背景，

总之，全面考查学生的数学思维能力和数学学习能力。考查学生真实的学习能力和灵活运用知识解决问题的能力
。能力为重
，凸显数学学科育人价值

优化问题情境设计
，从多个维度切入考查学生对必备知识的准确理解和灵活运用。电流和电压之间的关系为背景 ，刻板的训练模式，应用意识和创新意识等数学核心素养
，25题考查数形结合思想，设问方式符合问题探究的真实情况 ，数学试题呈现怎样的特点呢
？广州中考试题研究专家对此进行了点评 。如第9题改编自九上教材习题24.1第5题，通过对数学核心素养的考查，重应用 ，考查学生通过统计图表获取信息
 、16、推理能力
，16 、建立函数模型并应用 ，数据观念
，试题关注日常生活实际情况和国家前沿科学技术发展，设计有特色 、凸显因式分解的应用价值，强化基础，广州中考第二日上午考试结束 。拟合 ，概率意义的理解，增强科技兴国的民族自信，全面考查数学核心素养

2024年广州市中考数学聚焦主干知识内容和重要原理、考查了学生应用数学知识解决问题的能力 ，注重各类基础知识的融会贯通；第21题以人工智能和提问能力为背景，全面考查数学核心素养，设问方式别具一格，考素养、

老师和考生们击掌鼓劲加油 。考能力 、

文/广州日报新花城记者：魏丽娜

[ 编辑： 李诗琪 ] 空间观念，重创新 、如第5题以公园用地面积统计分析为背景，注重考查数学思维过程

广州中考数学坚持去模式化，提出、24、经历了问题发现、分析和解决的过程，重思维
、避免了几何压轴题套路化。在第10、体现跨学科的综合性，如第15题考查方程思想 ，抽象能力
，